学习任务群视域下略读课文学习任务设计策略初探——以统编教材三年级上册《胡萝卜先生的长胡子》为例  

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作  者:赵林萌 

机构地区:[1]江苏省无锡市连元街小学

出  处:《小学语文教师》2023年第10期36-39,共4页

摘  要:统编教材三年级上册第四单元是第一个策略单元,以“预测”为主题,语文要素是“一边读一边预测,顺着故事情节去猜想”“学习预测的一些基本方法”和“尝试续编故事”,前两个要素指向学习,后一个要素则指向运用。

关 键 词:统编教材 略读课文 学习任务设计 学习任务群 续编故事 第四单元 三年级上册 视域下 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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