学习任务设计

作品数：279被引量：386H指数：6
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：沙乐华维芬盛芝露黄天慧和克俭更多>>
相关机构：学研究院西安交通大学华东师范大学北京师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省教育科学规划项目河北省高等学校人文社会科学研究项目国家社会科学基金国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
学生体验视角下的语文学习任务设计策略——基于语文新教材(七年级)中学习任务的分析
《教学月刊(中学版)(教学参考)》2025年第4期8-12,共5页杨祖艳 
语文学习任务对培养学生的感受力,发展学生的个体思维具有重要作用。统编2024年版《语文》(七年级)更加注重培养学生的感受力,其投入使用为推进教学改革奠定了基础,让一线教师在设计语文学习任务时有所本、有所依。一线教师可以通过研...
关键词：学习任务设计 学生体验 初中语文 
基于“教-学-评一致性”的高中物理学习任务设计
《中学物理教学参考》2025年第10期38-41,共4页李展华 
浙江省2024年度教育科学规划课题“进阶十评价:基于真实问题解决的思维型复习模式研究”,课题批准号:2024SC260;浙江省2024年度教育信息化研究课题“进阶十评价:高中物理高效益教具开发策略与实践研究”,课题批准号:2024ETD21。
对当前学习任务设计中存在的目标定位、内容设计、任务形式、评价方式等方面的问题进行了深入分析,提出了针对高中物理学习任务设计的四项有效策略,包括将素养学习目标具体化、立足于教学内容的整体性、基于真实情境的任务设计及基于标...
关键词：高中物理 学习任务 圆周运动 
设计学习任务调动学生学习热情
《小学科学》2025年第8期28-30,共3页王小平 
在小学科学教育领域,精心设计学习任务对于调动学生的学习热情至关重要。基于学生的日常生活经验和认知发展水平,教师应当制定符合实际、难度适宜且强调互动性和实践性的教学计划,运用探索性学习、游戏化教学、小组合作及开放式课题等...
关键词：小学科学 学习任务设计 学习热情 策略 
小学语文单元整体教学的核心目标与学习任务设计
《小学教学研究》2025年第10期21-23,共3页李怀源 迟璇 
单元学习任务和核心目标是单元整体教学较为本质的两个方面。文章具体讨论在新课标的指导下,教师如何设计单元学习任务和核心目标,从原因驱动和路径实施两个角度入手,提供具体课例,发挥单元整体教学的最大效力,最终指向学生核心素养的...
关键词：学习任务 核心目标 单元整体教学 
基于真实情境的初中语文学习任务设计探究
《语文世界(中旬刊)》2025年第4期57-58,共2页杨保峰 
开展初中语文学习任务群教学,教师应贴近学情创设真实任务情境,用任务驱动学生开展多样化学习实践活动,使学生在完成学习任务过程中提升语文核心素养。
关键词：初中语文 真实情境 学习任务设计 
任务驱动下的数学学习任务设计策略
《小学教学设计》2025年第8期1-1,共1页潘慧敏 
任务驱动的学习方式,是当前一线教师关注的重点。数学课堂教学中,学习任务的设计应当根植于学生的生活和认知经验,让他们运用学科特有的概念、思想和工具来完成任务,体现活动导向、问题导向或应用导向,最大限度地激发学生的探究本能,提...
关键词：一线教师 数学学习能力 任务驱动 问题导向 应用导向 认知经验 学习任务设计 数学课堂教学 
新课程视域下语文学习任务设计模型的建构
《课程.教材.教法》2025年第3期111-118,共8页文艺 
广东省教育科学规划2025年度中小学教师教育科研能力提升计划项目“基于学习任务的小学语文教学评一体化实证研究”(2025YQJK0179)。
随着素养目标时代的来临,学习任务设计成为推进语文课程改革必须解决的重要问题。以“基于设计的研究”为方法论,经过理论探索和两轮实践检验,可以建构语文学习任务设计模型。根据模型,语文学习任务设计包括三个阶段和九个步骤:阶段一...
关键词：语文学习任务 学习任务设计 基于设计的研究 
基于学习任务群的小学语文大单元教学设计与实施
《北京教育(普教版)》2025年第2期84-85,共2页夏雪 
语文学习任务群是培养学生语文核心素养的凭借,是承载语文课程内容、架构课程体系、创新语文教学模式的若干相互关联的语文学习任务的集合体。我们应充分发挥和落实单元学习价值,以清晰的路径促进学生语文素养的提升。1.建立教材与任务...
关键词：小学语文 学习任务群 语文核心素养 语文教学模式 依托教材 新课标 学习任务设计 教学提示 
如何设计具有内在逻辑关联的语文实践活动
《语文世界(上旬刊)》2025年第2期42-43,共2页金雨亭 
语文新课标提出:“要围绕特定的学习主题,开展具有内在逻辑关联的语文实践活动。”在具体教学中,教师需要关注多个语文实践活动是否聚焦相关的语文学习任务,实践活动之间是否体现语文学习规律,确保语文实践活动具有内在逻辑关联。一、...
关键词：语文实践活动 并列关系 学习主题 逻辑关系 递进关系 逻辑关联 学习任务设计 语文新课标 
思辨性阅读与议论文写作的融合教学
《湖北教育》2025年第6期82-82,共1页彭静瑶 吴娅妮 
随着统编高中语文教材对“思辨性阅读与表达”任务群的强化,如何通过单元学习任务设计提升学生的思辨能力与论证写作能力,成为教学改革的重要方向。本文以经典文本《劝学》《师说》《拿来主义》为例,探讨思辨性阅读与议论文写作的深度...
关键词：议论文写作 高中语文教材 高中语文教学 《劝学》 教学路径 《师说》 深度融合 学习任务设计 
全选清除导出
共28页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部