逻辑关联

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大学生网络思想政治教育内容供给路径探赜——基于内容推荐算法视角
《广西教育学院学报》2025年第3期104-111,共8页郝海洪 余欣宇 
2022年安徽省哲学社会科学规划项目“算法推荐时代加强高校网络意识形态建设研究”(AHSKY2022D034);2023年度安徽省高校科学研究重点项目“算法时代高校网络思想政治教育创新研究”(2023AH050376)。
高质量的网络思想政治教育内容是有效开展网络思想政治教育工作的先决条件。随着网络信息技术、大数据分析和人工智能的迅猛发展,传统的高校网络思想政治教育内容供给方式已无法满足大学生对内容多样化和个性化的需求。算法推荐技术在...
关键词：大学生 内容推荐算法 网络思想政治教育 内容供给 逻辑关联 
从教育家精神角度审视高校教师德育领导力:内涵构成、逻辑关联与提升路径
《黄冈师范学院学报》2025年第2期1-8,共8页马瑄蔚 
北京市教育科学“十四五”规划优先关注课题(BJEA22020)。
教育家精神是在新时代背景下提出的重要教育理念,以热爱教育、献身教育为核心,强调创新、实践和担当,成为推动教育发展的关键动力。高校教师在德育工作中的影响力和引导力,即德育领导力,涵盖了德育理念的引领、德育资源的整合、德育实...
关键词：教育家精神 德育 高校 教师 领导力 
基于“逻辑关联”的小学英语语言实践活动设计探究
《小学教学设计》2025年第12期18-22,共5页郑醉榴 
江苏省“十四五”教科规划课题“指向高阶思维培养的小学英语单元整体教学研究”(立项编号:C-c/2021/02/46)的阶段性研究成果。
《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》)强调要“围绕语篇主题意义设计逻辑关联的语言实践活动。”可见,“逻辑关联”是英语语言实践活动组合的基础,是学习任务之间的纽带。只有具有“逻辑关联”,才能有效避免英语语言...
关键词：小学英语 语言实践活动 逻辑关联 义务教育英语课程标准 
AI赋能:档案馆智能化建设的逻辑关联、应用场景与实践路径
《档案学通讯》2025年第2期46-54,共9页马仁杰 殳圣薇 
国家社会科学基金研究项目“中国特色档案学的价值阐释与实现路径研究”(22CTQ001)。
人工智能是推动档案馆智能化建设的技术引擎,有助于加快我国档案公共服务转型升级。将人工智能与档案馆建设相结合,探索二者之间的逻辑关联和应用场景,设计并提出以馆藏资源为主体构建智慧档案数据;以用户需求为基点强化智能服务建设;...
关键词：人工智能 档案馆 档案馆员 智能服务 智慧档案 
国家治理现代化与中国式现代化的逻辑关联探析
《东北师大学报(哲学社会科学版)》2025年第2期37-45,共9页李戈 
国家社会科学基金青年项目(21CKS015)。
“国家治理体系与治理能力现代化”命题的深化探索丰富了“中国式现代化”的理论与实践内涵。两者在理论、历史和实践三个维度存在深刻关联。理论层面,国家治理现代化构成中国式现代化理论体系的有机组成部分,中国式现代化理论伴随国家...
关键词：中国共产党 中国式现代化 国家治理体系和治理能力现代化 
资华筠舞蹈美学思想述评中的“逻辑关联”
《文学艺术周刊》2025年第5期44-47,共4页颜蕾 
在回顾新中国舞蹈发展和探索舞蹈表演真谛的过程中,新中国第一代舞蹈表演艺术家中的代表人物资华筠功不可没。本文以资华筠的舞蹈美学思想为例,注重从述评中探求其舞蹈美学思想的“逻辑关联”:主要遵循资华筠提出的“以事述人”与“以...
关键词：舞蹈表演 舞蹈美学思想 逻辑关联 资华筠 
如何在小学语文教学中推进语文要素学习的有效落实
《新校园》2025年第3期62-63,共2页刘震 
语文要素主要指的是语文知识、能力、学习方法、人文素养等方面。在编写统编语文教材的过程中,语文要素通过单元整体设计有机渗透,教师需把握单元人文主题与语文要素的逻辑关联。因此,在进行教学预设和课堂教学的时候,必须强化对教材意...
关键词：高效课堂 有机渗透 教学预设 语文教材 人文主题 顶层设计 逻辑关联 课堂教学 
结构化视域下的小学英语课堂教学探析
《山西教育(教学版)》2025年第3期79-80,共2页李晶 
《义务教育英语课程标准(2022年版)》中指出,英语教学要帮助学生建构基于主题的结构化知识。英语结构化知识是英语语言知识和文化知识按照一定的逻辑关联集中指向反映核心概念和主题意义,促进学生解决问题的知识结构。英语课程实施过程...
关键词：英语课程标准 逻辑关联 结构化知识 主题意义 小学英语课堂教学 知识结构 义务教育 英语教学 
广西非物质文化遗产铸牢中华民族共同体意识的逻辑关联、价值意蕴和实现路径
《文化创新比较研究》2025年第7期179-183,共5页杨丰宇 唐海燕 
广西哲学社会科学研究“铸牢中华民族共同体意识”专项课题“中华优秀传统文化赋能铸牢中华民族共同体意识的时代路径研究”(项目编号:ZL2024021)
广西有着丰富的非物质文化遗产资源,在铸牢中华民族共同体意识的过程中发挥着不可替代的重要作用。它不仅是广西各民族之间文化相互融合和民族和谐发展的内在驱动力,也是国家文化战略和区域文化相结合推动发展的要求,更是基于广西本土...
关键词：广西 非物质文化遗产 中华民族共同体意识 文化认同 情感共鸣 实践路径 
教育家精神赋能高校思政课教师:逻辑关联·价值意蕴·实践路径
《中学政治教学参考》2025年第12期84-86,共3页刘金枝 高跃 刘万鹏 
2024年度辽宁省社会科学规划基金项目“人类命运共同体的文化构建研究”(项目编号:L24BKS004)阶段性成果。
高校思政课教师应该以教育家精神为支撑,凝聚培养人才的新质力量。2024年5月11日,习近平总书记做出重要指示:“要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。”这就要求以教育家精神为引领,打造一...
关键词：教育家精神 高校 思政课教师 时代新人 
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