巧设大单元情境与任务,助力学生思维发展  

作　　者：程耿 

机构地区：[1]广东省肇庆高新技术产业开发区大旺中学

出　　处：《教学考试》2023年第57期43-45,共3页

摘　　要：一、大单元教学设计加强对学生思维能力培养的必要性1.是贯彻落实新课程标准的必然要求由教育部制定的《普通高中思想政治课程标准》(2017年版2020年修订)中特别强调:基础教育课程承载着党的教育方针和教育思想,规定了教育目标和教育内容,是国家意志在教育领域的直接体现,在立德树人中发挥着关键作用。高中思想政治课程是落实立德树人任务的关键课程,以培育社会主义核心价值观为目的,是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程。

关 键 词：单元教学设计 立德树人 基础教育课程 学生思维发展 高中思想政治课程 思想政治学科核心素养 党的教育方针 思维能力培养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]