高中语文教学中如何增加学生的语言积累  

作　　者：柏飞 

机构地区：[1]江苏省高邮市第一中学

出　　处：《作文（高中版）》2023年第11期35-36,共2页

摘　　要：进入高中以后,许多学生在语文学习中都有一种“急于求成”学习心态,急于寻找一条能够迅速提高自身综合素养的方法,从而忽视了语言积累。在这样的学习环境支配下,部分学生对语文学习已经没有了兴趣,也就谈不上语言积累。高中语文教学应从探究如何增加学生的语言积累人手,注重培养学生良好的学习习惯,从而达到提升学生综合素养的目的。

关 键 词：高中语文教学 语言积累 学习心态 综合素养 语文学习 急于求成 良好的学习习惯 注重培养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]