小学数学生态式教学探究  

作　　者：危年秀 

机构地区：[1]江西省万年县裴梅镇中心小学

出　　处：《江西教育》2023年第34期69-70,共2页

摘　　要：在小学数学教学中,教师要努力提高学生的数学核心素养。生态式教学是提高数学核心素养的重要途径。那么,在教学中,如何开展生态式教学呢?本文从教学实施程序和教学构建两个层面,对小学数学生态式教学进行探讨。一、生态式教学实施程序与传统教学程序不同,小学数学生态式教学在内容、主体和流程等方面都有着独特的特征。

关 键 词：小学数学 数学核心素养 教学实施 生态式教学 实施程序 教学程序 教学构建 重要途径 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]