项目式教学在高中英语阅读教学中的应用  

作　　者：刘文君 

机构地区：[1]山西省介休市第一中学

出　　处：《天津教育》2023年第30期55-57,共3页Tianjin Education

摘　　要：英语是一门语言类课程,以英语体系下的文字语言知识作为主要的教学内容和教学载体,阅读、写作与口语是英语教学的三个重要板块,分别对应学生的阅读理解能力、书面表达能力和口语表达能力的培养,是教师设计教学活动时需要重点关注的内容。其中有关阅读的教学更多指向语言的输入,学生需要通过阅读这项语言学习活动,从外部的书籍或资料中积累更多有用的语言知识,而由于英语在我国本身属于一门外来语言,因而学生在阅读英语文献或英语材料时往往遇到更多的困难。

关 键 词：高中英语阅读 教学载体 英语文献 书面表达能力 项目式教学 语言类课程 英语教学 教学内容 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]