基于“互联网+”技术的师范生实践教学平台的设计  

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作  者:赵学作[1] 姚志刚 汤默涵 赵少农 

机构地区:[1]河北科技师范学院

出  处:《网络安全和信息化》2023年第11期102-105,共4页Cybersecurity & Informatization

基  金:河北科技师范学院教学研究项目《师范生实践教学互联网+平台的建设开发与实践——以小学教育专业为例》(课题编号:JYYB202241)阶段性成果。

摘  要:探讨基于“互联网+”技术的师范生实践教学平台设计,为师范院校实践教学提供更加全面、系统、有效的支持,切实提高师范生实践教学能力和水平。实践教学是师范教育的核心环节。近年来,各师范院校纷纷开展相关教学研究,探索实践教学改革和创新模式。其中,数字化时代给实践教学带来了新视野,“互联网+”技术为师范生实践教学技能培养模式提供了新思路和新方法。建设基于“互联网+”的现代教师教育体系,全面提升教师教育质量,成为师范院校信息化建设的重要方向。

关 键 词:师范院校 教师教育体系 探索实践 互联网 信息化建设 技能培养模式 实践教学 数字化时代 

分 类 号:G65[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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