技能培养模式

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相关作者：杨群祥杨凤鸣陈国生赵春兰鄂甜更多>>
相关机构：广东农工商职业技术学院湖南工学院延边大学大连大学更多>>
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探究基于工匠精神的中职建筑工程施工技能培养模式
《故事家（下）》2024年第9期121-123,共3页张芳 
随着经济社会的快速发展,建筑行业对技术技能型人才的需求日益增长。中职教育作为培养实用技能人才的重要途径,其教学质量直接关系到学生的职业发展和行业的技术进步。工匠精神,作为一种追求卓越、精益求精的职业态度,对于提升中职建筑...
关键词：工匠精神 中职教育 技术技能型人才 技能培养模式 教学质量 中职建筑工程 施工技能 追求卓越 
农村中职学生生活技能培养模式的实践理路——以隆回县职业中等专业学校为例
《湖南教育（下旬）（C）》2024年第7期44-45,共2页刘伟 
生活技能教育是国际教育领域一直倡导的重要议题。隆回县职业中等专业学校被列入教育部—联合国儿童基金会青少年核心能力提升项目“青少年生活技能开发”项目试点校。学校以立德树人为主线,将中国特色社会主义人才培养要求融入联合国...
关键词：生活技能 人才培养 高质量发展 
基于晨会制度的TDM药师临床服务技能培养模式及其实施效果
《中国临床药学杂志》2024年第6期432-436,共5页刘剑敏 林奕凯 黄鹤归 张韶辉 
“十二五”中医药重点学科临床中药学建设项目(编号:国中医药人教发[2012]32号);湖北省临床药学重点专科(编号:鄂卫通[2019]125号);深圳市叶澄海慈善基金项目(编号2023LCYXGZMS5-2)。
目的 评价基于晨会制度的治疗药物监测(TDM)药师专业技能自主培养模式实施效果。方法 建立晨会制度,对比晨会制度实施前后个体化药学实验室不良事件上报数、日常程序达成时间、工作满意度、自我效能感、药师胜任力、实验室内周转时间及...
关键词：治疗药物监测药师 晨会 专业技能 药学服务 
基于“四位一体”的教育硕士实践教学技能培养模式的探索被引量：2
《内江科技》2024年第5期21-22,71,共3页杨凯凡 
教育部产学合作协同育人项目(202002292064);陕西理工大学教育教学改革研究项目(SLGYJG2108);陕西理工大学国家一流专业建设项目;陕西高等教育教学改革研究项目(23BZ047)。
教育硕士实践教学能力的培养关乎着研究生教育的质量,是教育中的重中之重。结合我校数学专业教育硕士培养的实际情况,在分析教育硕士现有的实践教学目标、实践教学模式、实施路径的基础上,提出了“双导师制+校内实训+校外实践+技能大赛...
关键词：教育硕士 实践教学能力 研究生教育 校外实践 校内实训 实践教学模式 四位一体 实施路径 
产教融合背景下中职学校平面设计专业技能培养模式创新研究
《计算机应用文摘》2024年第4期16-18,共3页苟芳 
2023年度邢台市教育科学“十四五”规划课题:职业教育产教融合校企合作研究(23Z003)。
计算机技术的不断发展对平面设计领域的人才提出了更高的要求。然而,目前中职学校平面设计专业在教学观念、课程体系建设以及学生创新意识培养方面存在一些问题,导致人才培养质量无法满足社会需求。鉴于此,文章探讨了产教融合背景下中...
关键词：产教融合 平面设计 技能培养模式 
乡村振兴战略背景下“三会三能”体育教学技能培养模式的构建与实施
《冰雪体育创新研究》2024年第1期70-73,共4页刘京 李果 
2022年贵州省教育科学规划课题《乡村振兴战略背景下民族地区体育教育专业人才培养体系创新研究》(2022B026);2022年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目《师范类专业认证视域下体育教育专业人才培养策略研究》(2022292);2023年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目《基于表现性评价的体育教育专业课程思政元素指标体系构建研究》(2023314)。
乡村振兴战略是我国新时期的重大国家战略。在乡村振兴战略背景下,提高乡村地区学生的综合素质和全面发展尤为重要。体育教学技能是学生全面发展的重要组成部分,该文以“三会三能”体育教学技能培养模式为例,探讨了在乡村振兴战略背景下...
关键词：乡村振兴 “三会三能” 体育教学技能 培养模式 构建 实施 
基于“互联网+”技术的师范生实践教学平台的设计
《网络安全和信息化》2023年第11期102-105,共4页赵学作 姚志刚 汤默涵 赵少农 
河北科技师范学院教学研究项目《师范生实践教学互联网+平台的建设开发与实践——以小学教育专业为例》(课题编号:JYYB202241)阶段性成果。
探讨基于“互联网+”技术的师范生实践教学平台设计,为师范院校实践教学提供更加全面、系统、有效的支持,切实提高师范生实践教学能力和水平。实践教学是师范教育的核心环节。近年来,各师范院校纷纷开展相关教学研究,探索实践教学改革...
关键词：师范院校 教师教育体系 探索实践 互联网 信息化建设 技能培养模式 实践教学 数字化时代 
现代学徒制背景下学生专业技能培养模式的探索与实践
《科教导刊》2023年第27期69-71,共3页陈玉秀 代洪波 丁盈 
2020年度湖南省教育厅职业院校教育教学改革研究项目“现代学徒制背景下高职院校中药技能教学改革研究”(ZJGB2020454)
文章分析总结了以往校企合作育人中存在的问题及其原因,对人才培养过程中涉及的三方(学校、企业、学生)进行了需求分析,以三方的需求为出发点,探索适合湖南食品药品职业学院中药材生产与加工专业学生专业技能培养的“二阶四层”培养模式...
关键词：现代学徒制 专业技能 二阶四层 
中职学生专业技能培养模式改革的探索被引量：1
《科学咨询》2023年第12期143-145,共3页王文海 付月 
如何提升职业教育的社会认同度,一直是职业院校在发展过程中努力破解的问题。中等职业学校的学生相较于高等职业院校的学生在年龄、知识积累、认知能力等方面都有其特有的特点,在国民经济快速发展、科学技术日新月异的今天,根据现代中...
关键词：中职学生 专业技能 培养模式 改革探索 
对学前教育专业幼儿英语教学技能培养模式的几点探讨被引量：1
《海外英语》2022年第20期189-190,共2页郑晰 
学前教育专业幼儿英语教学技能培养是一项十分重要的工作,关系到幼儿英语教学的成效,也影响着幼儿和教师的长远发展。但是当前因为受到多种因素的影响,我国高校学前教育专业幼儿英语教学技能培养中还面临很多问题,教学技能培养的效果并...
关键词：学前教育 幼儿英语教学 职业能力 技能培养 措施 
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