“十多”激趣浅谈——如何激发小学高年级学生的作文兴趣  

作　　者：陈诗婷 

机构地区：[1]江苏省启东市城东小学

出　　处：《作文成功之路》2023年第35期62-64,共3页A Successful Way to Compositions

摘　　要：作文已成为语文学科的“半边天”,作文教学的重要性不言而喻。但我们却时常听到教师抱怨“作文难教”,学生感叹“作文难写”。究其原因,非常重要的一点在于,教师没能有效激发出学生的写作兴趣。要想写出优秀作文,必须做到:有作文动机(兴趣、欲望)、有内容可写(丰富的素材)。

关 键 词：作文兴趣 作文教学 写作兴趣 小学高年级学生 激趣 作文难 语文学科 如何激发 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]