小学语文互动型课堂构建策略例谈  

作　　者：刘红伟 

机构地区：[1]江苏省东海县实验小学花园路校区

出　　处：《山西教育（教学版）》2023年第10期11-12,共2页

摘　　要：在小学语文教学中,构建互动型课堂可以为学生营造积极和谐的学习氛围,激发学生的学习热情,让学生感受到语文学习的快乐。同时,互动型课堂的构建还可以充分体现出教师对学生学习的尊重,遵循以生为本的原则。但在实际教学中,小学语文课堂中的互动存在学生互动积极性较低、互动形式单一以及教师未能对课堂互动的情况做出积极有效的评价等问题,不利于学生学习质量的提升。那么,如何构建互动型的小学语文课堂?教师可从以下几方面着手并落实。

关 键 词：小学语文课堂 学生学习质量 以生为本 学生互动 课堂互动 互动形式 课堂构建策略 实际教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]