珠心算普及教学中常用教学方法例谈  

作　　者：罗忠强 

机构地区：[1]浙江省慈溪市第三实验小学

出　　处：《珠算与珠心算》2023年第5期48-49,共2页Abacus and Abacus Calculation

摘　　要：教学方法,是指为达到预定的教学目标、完成教学任务所采取的策略、途径、步骤、手段等,是师生交互活动的总体考虑。在二十几年的珠心算普及教学实践中,我们经过认真思考和积极尝试,总结提炼出探究学习法、情境教学法、小组合作学习法、强化训练法、游戏法、竞赛法、个别辅导法等七种珠心算普及教学中符合学科特点、学生年龄特点、认知发展水平、应用广泛且有实效的教学方法,下面对此逐一进行阐述和例举。

关 键 词：小组合作学习法 认知发展水平 师生交互 情境教学法 珠心算 个别辅导 学科特点 教学方法 

分 类 号：G623.57[文化科学—教育学]