“英”材施教 德艺相融——浅析英语学科如何渗透德育  

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作  者:王秀华 

机构地区:[1]山东省聊城市在平区在山学校

出  处:《教育》2023年第32期72-74,共3页Education

摘  要:德育是一种道德追求活动,即教育在不断发展、完.善人的各种德育过程中,使人们得到一种自我肯定、自我完善的满足,得到一种精神享受。《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中指出,初中英语是学生用来交流的工具,能使学生具有一定的语言技能和知识技能。

关 键 词:德育过程 初中英语 渗透德育 道德追求 英语课程标准 精神享受 自我肯定 新课标 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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