探究初中班主任德育工作中的心理健康教育  

作　　者：曾燕萍[1] 

机构地区：[1]中山市华侨中学

出　　处：《师道（教研）》2023年第11期36-36,共1页

摘　　要：一、初中班主任德育工作中开展心理健康教育的意义从教学意义来看,将德育和心理健康教育有效结合,可以更好地指导和促进中学生的身心发展。这种融合教育,不仅可以更好地指导初中生的心理健康教育,丰富心理健康教育的内容,使其成为一个完整的体系,而且可以更好地指导学生的学习,以达到更好的教育目标。

关 键 词：心理健康教育 融合教育 教学意义 班主任德育工作 德育 有效结合 身心发展 初中 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]