让青年体育教师成长“可视化”  

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作  者:范碧芬 

机构地区:[1]浙江省舟山市定海区教师进修学校,316000

出  处:《中国学校体育》2023年第10期57-59,共3页

摘  要:在教育观念革新和教育技术更迭的时代背景下,针对青年体育教师的培育,舟山市定海区迭代更新学科教研,变革教学方式,培育新时代教师,以研促教,以研兴教,教师成长的理念可视、角色可视、过程可视、评价可视、成果可视,实现了不同层级教师成长的全链条“可视化”。

关 键 词:教师成长 青年体育教师 定海区 学科教研 观念革新 以研促教 教学方式 可视化 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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