分层教学在初中英语课堂中的应用  

作　　者：魏丽霞 

机构地区：[1]甘肃省金昌市龙门学校

出　　处：《中学生英语》2023年第40期61-62,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：在整个初中阶段的教学当中,英语是一门重点科目,教师就应该对英语的教学引起更加的重视。学生是作为个体而独立存在的,学生之间存在着各式各样的差异,教师就要对学生之间的此种差异引起正视,站在学生的实际情况将针对性的教学计划制定出来,确保分层教学法有效得到实施,促进学生的思维能力得以养成,本文从“初中英语分层教学原则;初中英语分层教学法的实施策略”两个方面入手,分析如何利用分层教学提升初中英语课堂教学效率。

关 键 词：教学计划制定 初中英语课堂 实施策略 分层教学 英语课堂教学效率 英语分层教学法 学生的思维 初中阶段 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]