把握“三个关键” 赋能思政课教学  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:杨秀莲[1] 马文琦 

机构地区:[1]东北师范大学政法学院,吉林长春130117 [2]东北师范大学教师教育研究院,吉林长春130024

出  处:《人民教育》2023年第23期34-37,共4页People's Education

摘  要:育人为本,德育为先。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,发挥着不可替代的作用。课程、学生和教师是思政课改革创新的“三个关键”。思政课在课程体系中处于关键地位,是立德树人的关键课程;青少年处于人生成长的关键期,需要精心引导和培育;教师是上好思政课的关键,是实施课程内容、开展课程评价的主体。要聚焦基础教育思政课改革创新的“三个关键”问题,踏厉打造“育人金课”。

关 键 词:思政课教学 立德树人 青少年 思政课教师 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象