在高中生物教学中培养学生生物核心素养  

作　　者：贾海建[1] 

机构地区：[1]江苏省如皋中学

出　　处：《山西教育（教学版）》2023年第11期91-92,共2页

摘　　要：生物学是专门探讨生物现象与生命规律的学科。在高中生物教学中培养学生的生物核心素养,高中教师要树立以人为本的教学思想,充分发掘生物学本质,激发学生对生物学的兴趣和积极性,使其能够积极探索生物学科知识,实现核心素养的认识、能力、情感态度和价值观培养目标。生物是高中教育教学改革的重要内容之一,与现实社会存在千丝万缕的联系。培养高中学生生物核心素养,可以使其树立良好的价值观,获得全方位的发展。

关 键 词：高中生物教学 核心素养 情感态度和价值观 高中教师 生命规律 高中教育教学 教学思想 以人为本 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]