高中物理学科科学思维素养的考查  

作　　者：刘伟[1] 

机构地区：[1]浙江省龙游中学

出　　处：《浙江考试》2023年第11期26-31,共6页Zhejiang Examination

摘　　要：基于《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》,阐述了科学思维素养的内涵,提出了科学思维素养试题命制的要求:契合“课程内容”和“学业质量水平”的要求;创设合理情境,体现真实性;设计适当水平,关注全面性。对科学思维素养四个要素即模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新的试题命制进行了具体阐述,并例举了高考、选考试题。最后诠释了在问题解决中提高系统思维能力,在问题情境中提升模型建构能力,明晰科学思维素养试题解题路径的三点教学启示。

关 键 词：科学思维 问题情境 命题实践 教学启示 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]