小学语文教育中理智与情感的有机结合——评《语文教育的理智与情感》  

作　　者：吕继美 王光勤 郭庆申 

机构地区：[1]山东省平邑县实验小学 [2]山东省平邑县柏林镇中心小学 [3]山东省平邑县教育和体育局

出　　处：《语文建设》2023年第22期I0003-I0003,共1页

摘　　要：小学语文教育中,理智与情感的有机结合是一个重要而又复杂的课题。它涉及如何培养学生的语文素养、审美情趣、人文精神、创造力等多方面的能力和品质,同时也要考虑到学生的年龄特点、心理需求、个性差异等多种因素。在理智与情感的培养过程中,存在着许多问题和挑战。比如,如何平衡知识传授和情感引导的关系,如何处理教材和教法之间的关系,如何激发学生的阅读兴趣和表达欲望,如何评价学生的语文学习效果,等等。

关 键 词：小学语文教育 情感引导 处理教材 理智与情感 语文素养 表达欲望 年龄特点 人文精神 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]