“1+X”背景下人力资源管理专业职业教育发展策略  

作　　者：马梅娜[1] 

机构地区：[1]陕西国防工业职业技术学院

出　　处：《四川劳动保障》2023年第12期58-59,共2页

基　　金：陕西省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“‘1+X’背景下高职人力资源管理专业职业教育人才培养质量标准研究”研究成果(项目编号:SGH21Y0511)。

摘　　要：目前,各高职院校的大部分专业都在响应《国家职业教育改革实施方案》中的1+X证书制度。1+X证书制度中的“1”代表学历证书,“X”代表若干职业技能等级证书。学历证书全面反映学校教育的人才培养质量,技能证书对接了企业对于职业技能的综合要求。1+X证书是中职、高职、技术应用型本科的肄业证书、结业证书、毕业证书纵向多层递进学历证书与若干个初级、中级、高级横向多元复合职业技能等级证书的组合,这些组合为学生按照个性成长、市场要求、产业企业变化特征,提供了学历证书多层、职业技能等级证书多元、职业方向多种的学习选择。

关 键 词：国家职业教育 技术应用型本科 等级证书 改革实施方案 个性成长 结业证书 人力资源管理专业 学历证书 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]