结业证书

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第22期全国材料热处理高级研修班
《金属热处理》2025年第3期182-182,共1页
为进一步提高热处理企业技术人员的业务能力和专业水平,加快人才培养计划,为会员提供继续教育服务,中国机械工程学会热处理分会拟于2025年4月举办“第22期全国材料热处理高级研修班”。一、证书1.参加培训的学员将获得由中国机械工程学...
关键词：热处理企业 技术人员 业务能力 专业水平 继续教育 中国机械工程学会热处理分会 结业证书 材料成形与改性 
新洋丰首期“洋二代”培育工程顺利收官 全国30余位学员历时5个月“三阶淬炼”“双轨培育”成长明显
《中国农资》2025年第6期13-13,共1页刘艳芹 
江城三月春潮涌,珞珈山下启新程。3月23白,新洋丰农业科技股份有限公司以“战略导航,接力未来”为主题的第一期经销商接班人培育在湖北省武汉大学举行结业仪式。来自全国各地的30余位学员从校企导师手中接过沉甸甸的结业证书,标志着新...
关键词：结业证书 经销商 珞珈山 培育计划 培育工程 结业仪式 武汉大学 湖北省 
第22期全国材料热处理高级研修班
《金属热处理》2025年第2期263-263,共1页
为进一步提高热处理企业技术人员的业务能力和专业水平,加快人才培养计划,为会员提供继续教育服务,中国机械工程学会热处理分会拟于2025年4月举办“第22期全国材料热处理高级研修班”。一、证书1.参加培训的学员将获得由中国机械工程学...
关键词：材料热处理 高级研修班 企业技术人员 结业证书 材料成形 人才培养计划 工程师 
曲靖泽济中学:多元化办学提升专门教育矫治成效
《云南教育(视界)》2024年第23期21-22,共2页张晓峰 
2024年2月23日,这对曲靖市泽济中学来说是一个特殊的日子,在全体教师和辅导员的共同努力下,首批6名接受为期3个月矫治教育的学生顺利结业,学校提前为他们的离校准备好《离校审批表》、《学生离校评估报告》、《离校通知书》、《结业证...
关键词：班主任老师 结业证书 教育矫治 多元化办学 辅导员 离校 监护人 告知书 
广州启动第九期“领航计划”,助力青年企业家发展
《黄金时代（上半月）》2024年第11期43-44,共2页穗团宣 
青年是创新创业的生力军。为助力青年企业家成长发展,10月12日下午,第九期“广州青年企业家发展领航计划”开班仪式暨第八期结业仪式在中山大学学人馆顺利举行。仪式上,主办方为第八期的学员代表颁发了结业证书,并启动第九期“广州青年...
关键词：青年企业家 结业证书 企业家成长 银河证券 创新创业 主办方 结业仪式 助力 
擦亮劳务“金名片” 端稳就业“金饭碗”
《当代贵州》2024年第25期42-43,共2页韦倩 
树品牌、带就业、富百姓。贵州主动谋划、勇于创新,切实加强劳务品牌建设,推动实现更加充分、更高质量的就业,为经济社会高质量发展提供强大助力。“培训结束拿到结业证书,我成功进入物流园区上班,有了稳定的工作。”李明曾经是“贵州...
关键词：结业证书 劳务品牌 物流园区 稳就业 专业知识学习 更高质量的就业 高质量发展 树品牌 
2024年度聚氨酯硬泡、软泡行业技术培训即将举办
《聚氨酯工业》2024年第2期6-6,共1页
由中国聚氨酯工业协会主办的2024年度中国聚氨酯行业硬泡和软泡技术培训将分别于5月25~27日和27~29日在湖北省武汉市举办,这将是继2022年度烟台、2023年度石家庄活动后又一次行业热点技术培训。届时,预计将有500多位国内外硬泡或软泡的...
关键词：结业证书 聚氨酯工业 软泡 技术培训 聚氨酯硬泡 行业热点 岗位操作 共同推进 
我院举行马来西亚留学生研学班结业仪式
《安徽水利水电职业技术学院学报》2024年第1期F0002-F0002,共1页
1月11日下午,学院在行政楼四楼第一会议室举行马来西亚留学生研学班结业仪式。党委副书记、院长方贤文,党委委员、干校副校长陈彪出席仪式。会上,与会人员共同观看了研学团学生的采访视频和精彩充实的研学生活记录,方贤文为学生们颁发...
关键词：副校长 结业证书 留学生 党委委员 学院 研学 合作与发展 马来西亚 
生如夏花展我英才
《中国科技教育》2024年第2期34-35,共2页刘隽麟 
冬日的吉林大学校园,银装素裹,肃杀萧索,南岭校区的礼堂内却是另一番天地,热情洋溢,欢声笑语。我站在讲台中央,感受着前辈赞许而又欣慰的目光,望着周围同样欢乐的同龄人,又看了看手中的优秀学生结业证书,有种强烈的不真实感。一幕幕往事...
关键词：结业证书 电脑编程 优秀学生 科研 重复实验 同龄人 
“1+X”背景下人力资源管理专业职业教育发展策略被引量：1
《四川劳动保障》2023年第12期58-59,共2页马梅娜 
陕西省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“‘1+X’背景下高职人力资源管理专业职业教育人才培养质量标准研究”研究成果(项目编号:SGH21Y0511)。
目前,各高职院校的大部分专业都在响应《国家职业教育改革实施方案》中的1+X证书制度。1+X证书制度中的“1”代表学历证书,“X”代表若干职业技能等级证书。学历证书全面反映学校教育的人才培养质量,技能证书对接了企业对于职业技能的...
关键词：国家职业教育 技术应用型本科 等级证书 改革实施方案 个性成长 结业证书 人力资源管理专业 学历证书 
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