讲好曲线系方程的“故事”——以曲线系方程在高考题中的应用为例  

作　　者：安恺凯 

机构地区：[1]江苏省天一中学,214101

出　　处：《高中数学教与学》2024年第1期17-19,54,共4页

基　　金：江苏省中小学教学研究第十四期立项课题“高中数学拔尖创新人才的培养策略研究”(2021JY14-XK16)的阶段性成果。

摘　　要：2023年语文新高考Ⅰ卷作文以“好的故事”为主题,要求学生根据要求进行写作.一个故事一般以时间、地点、人物为记叙三要素,同时以三幕式结构为组织故事情节的方法,第一幕为引入,第二幕为故事核心,第三幕为高潮与结局.笔者不禁想到在日常数学研题的过程中也伴随着这样的三幕式情节.现在时间为2023年,“地点”为高考解析几何试题,“人物”为曲线系方程,笔者以此来讲述一段数学解题过程中的三幕式“故事”.

关 键 词：日常数学 曲线系方程 高考题 研题 三要素 语文 故事情节 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]