用美丽的眼睛看世界——《在天晴了的时候》教学设计  

作　　者：佘娟 

机构地区：[1]江苏如东县双甸镇石甸小学

出　　处：《小学语文教学》2024年第2期45-46,共2页

摘　　要：【教学目标】1.多种方式朗读背诵,联系生活品读词句,感受诗歌的节奏和意境。2.紧扣写法推敲表达,仿照诗歌进行创编,领悟诗歌的形式和情感。

关 键 词：朗读背诵 教学设计 创编 教学目标 品读 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]