新课程下初中物理课堂教学问题的优化研究  

作　　者：何旭 

机构地区：[1]十堰市东风第七中学,湖北十堰442000

出　　处：《电脑迷》2023年第22期91-93,共3页

摘　　要：随着新课程改革的推进,初中物理教学面临着重大的调整。文章旨在探讨在新课程体系下初中物理教学中存在的问题,并提出解决这些问题的策略。从教学内容、教学方法、学生评价等方面进行综合分析,着重讨论了如何激发学生的学习兴趣,如何提高教学质量,以及如何培养学生的探究能力和创新思维等关键问题。借助具体的案例分析,文章为初中物理教师在新课程指导下进行高效教学提供了参考和建议。

关 键 词：初中物理 新课程改革 教学问题 学习兴趣 探究能力 教学方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]