在英语阅读教学中培养学生的跨文化交际能力  

作　　者：瞿琴 

机构地区：[1]江苏省南通市通州区实验中学

出　　处：《中学生英语》2023年第48期47-48,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：在初中课程体系中英语课程是其中十分重要的组成部分,因此教师需要关注英语教学理念、教学模式的改进和创新,特别是在具体教学工作中,要确立学生的主体地位,使其在高效课堂的构建过程中可以充分融入,同时从根本上培养学生的跨文化交际能力,这样才能为阅读教学取得良好成效提供必要支持。

关 键 词：跨文化交际能力 英语阅读教学 教学模式 高效课堂的构建 初中课程体系 英语课程 英语教学理念 具体教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]