具体教学

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让阅读教学在“对话”中走向精彩
《山西教育(教学版)》2025年第1期75-76,共2页赵瑞霞 
阅读是提升学生语文学习力的重要路径,也是促进国民整体素养的关键手段。《义务教育语文课程标准》中强调要构建阅读学习任务群,其中“对话”是其主要形式与渠道。具体教学中,教师要给学生提供广阔的阅读场域,赋予学生充分的阅读时空和...
关键词：课堂走向 语文阅读能力 语文综合素养 阅读教学 学习任务群 语文学习力 整体素养 具体教学 
初中语文学习任务群教学实践分析
《山西教育(教学版)》2025年第1期77-78,共2页马彬 
随着《义务教育语文课程标准》的高效革新,初中语文教学方式也更具多样性,学习任务群作为一种全新的教学手段,教师将单元教学内容转化为任务形式,引导学生自主开展任务学习,极大地增强了知识学习的实践性,保障学习任务群的开展效果。具...
关键词：学习任务群 初中语文 实践探究 课程标准 教学实践分析 教学内容 开展效果 具体教学 
小学语文阅读教学的创新策略与实践路径
《山西教育(教学版)》2025年第1期34-35,共2页马嘉欣 
语文是小学阶段的基础学科,而阅读教学又是语文学科教学中的重要组成部分。因此,教师要重视小学语文的阅读教学,创新阅读教学形式,提高学生对阅读文本的理解能力。具体教学时,教师应带领学生与文本对话,认真分析文本中的内容,了解文本...
关键词：核心素养 小学语文 阅读文本 语文学科教学 享受阅读 阅读教学 与文本对话 具体教学 
贯彻课程标准,优化数学学习指导
《山西教育（教学版）》2024年第8期22-23,共2页胡美蓉 
小学数学是教育体系中的重要组成部分,随着课程标准的不断改进,教师越发注重对学生综合素养与学习效率的培养与提高,并不断完善优化教学策略与思维,优化学生学习指导,从而构建高效数学课堂。具体教学时,小学数学教师应及时更新教育理念。
关键词：小学数学 高效数学课堂 优化教学策略 课程标准 培养与提高 学习效率 学生综合素养 具体教学 
以大概念统领的高中历史整体性教学设计探研
《中学历史教学参考》2024年第21期24-26,共3页郭和跃 
新形势下,“大概念”成为课程转型升级的新思路,不仅引起了广大教师的高度重视,还在不同学科中获得推广应用。高中历史课程引入“大概念”这一元素,结合历史课程内容广、史事多的特征,探索出了整体性教学模式。在具体教学设计中,教师需...
关键词：高中历史 课程转型 整体性教学模式 整体性教学设计 课程内容 具体教学 统领 新形势下 
对哲学中“主体性”概念的探讨--“主体性”思维在具体教学中的应用
《西部学刊》2024年第10期106-109,共4页成思思 
在哲学中,主体性是指个体在面对外在世界时,能够自主地、能动地决定和处理自己的态度和行动,表现为自主性、创造性和价值性。有主动性、创造性、自主性、自我意识四个特征。主体性和客体性是哲学中的一对基本概念,它们之间的关系是相互...
关键词：哲学 “主体性” 概念 应用 
读写结合助推语文要素落地生根
《山西教育（教学版）》2024年第5期7-8,共2页叶娜 
统编版教材按照单元要素与人文主题进行双线编排。具体教学中,教师需要认真研读单元要素,并结合相应内容,帮助学生在讲读中理解要素、在写作中巩固要素,读写结合,相辅相成,助推学生语文核心素养的综合发展。随文练笔是实施读写结合教学...
关键词：读写结合 随文练笔 语文核心素养 人文主题 落地生根 教学内容 讲读课文 具体教学 
巧用乘法分配律计算“组合体”的表面积
《小学教学（数学版）》2024年第3期64-64,共1页彭应奎 
学生在解决“组合体表面积”问题时,往往只能想到“分别求出每个面的面积再累加”这一种方法。巧用乘法分配律可以让学生获得启发,悟到新方法。具体教学如下:一、认真审题,尝试解决如图1(单位:厘米。浅色为黄色,深色为红色),颁奖台由3...
关键词：乘法分配律 体表面积 认真审题 颁奖台 组合体 长方体 油漆 具体教学 
群文阅读活动的组文策略
《语文世界（上旬刊）》2024年第3期79-79,共1页柏丽 
改变小学生阅读量不足的有效方式是依托教材开展群文阅读活动,只是如何将几篇相关联的文章组织起来是值得教师思考的问题。在具体教学中,教师要从教材文本出发,根据文本的表达形式、结构、观点,提出群文阅读的主题,精心选择文本,提升学...
关键词：群文阅读 教材文本 依托教材 小学生阅读 学生的阅读 选择文本 具体教学 表达形式 
统编教材现代诗单元教学探析
《语文世界（上旬刊）》2024年第1期92-93,共2页高琳琳 
小学语文统编教材四年级下册第三单元安排的是现代诗学习。本单元语文要素学习目标有“初步理解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的感情”,单元内安排学习的诗歌是冰心的《短诗三首》、艾青的《绿》、叶赛宁的《白桦》和戴望舒的《在天晴...
关键词：戴望舒 叶赛宁 统编教材 现代诗 艾青 《绿》 教学探析 具体教学 
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