巧用直观 破解含参数的一元一次不等式组  被引量:1

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作  者:李明 

机构地区:[1]重庆市合川区合阳中学,401520

出  处:《中小学数学(初中版)》2024年第1期10-12,共3页

摘  要:最近,阅读了《中小学数学》2023年第6期,林胜威和范明明两位老师关于一元一次不等式组的解法论述,我深有感触.学生在学习这一章时,只注重解法,忽略画数轴.而教材安排这一章的目的不仅仅是让学生掌握它的解法,更重要是渗透直观想象意识.如果没有这个意识,当遇到含参数的一元一次不等式组时,可能会无从下手我和同事探究过这类题的解法,大家都没有找到简捷的办法,仍然采用题海战术,通过刷题让学生熟练掌握。经过阅读大量的资料,今年复习,借助几何直观,终于破解了我多年的教学困惑,现将此方法与同行交流.

关 键 词:教学困惑 一元一次不等式组 题海战术 数轴 教材安排 直观想象 几何直观 类题 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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