教育数字化战略背景下高职院校美育课程的创新与实践——以广东轻工职业技术学院为例  

作　　者：孙海婴[1] 万文瑞 黄逸哲 

机构地区：[1]广东轻工职业技术学院

出　　处：《广东教育（职教）》2024年第1期21-23,共3页

摘　　要：党中央、国务院高度重视学校美育工作,把学校美育工作摆在突出位置,作出一系列重大决策部署。2013年党的十八届三中全会提出“改进美育教学,提高学生审美和人文素养”;2015年国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》;2018年9月习近平总书记在全国教育大会上强调,要全面加强和改进学校美育;2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,提出以提高学生审美和人文素养为目标,弘扬中华美育精神,以美育人、以美化人、以美培元,把美育纳入各级各类学校人才培养全过程。

关 键 词：学校美育 美育教学 创新与实践 以美育人 美育课程 高职院校 党的十八届三中全会 中共中央办公厅 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]