“细致观察,生动描写”教学设计及反思  

作　　者：徐建 

机构地区：[1]江苏省金湖县外国语学校

出　　处：《初中生世界（初中教学研究）》2024年第2期17-20,共4页

摘　　要：【教学目标及重难点】1.品味精彩语句,理解生动描写的妙处。2.赏析名著中的语段,掌握生动描写的方法。3.能在仔细观察的基础上进行生动的描写。【教学流程】一、借助图片,学会观察师:同学们,在写作时,我们常常缺少生动的描写。今天,我们一起从名著《昆虫记》中找寻生动描写的方法。法布尔耗费二十多年的时间,长期生活在野外,对各种昆虫进行细致的观察,了解它们的生活习性,完成了这部伟大的科学巨作。可见观察是法布尔成功的秘诀。

关 键 词：学会观察 生动描写 教学设计 教学流程 重难点 教学目标 法布尔 《昆虫记》 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]