产教融合模式下高职院校国际物流人才培养路径创新研究  被引量:1

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作  者:朱莎莎[1] 

机构地区:[1]湖南现代物流职业技术学院

出  处:《中国储运》2024年第2期177-178,共2页China Storage & Transport

基  金:2023年全国高校、职业院校物流教改教研课题《产教融合模式下高职院校国际物流人才培养路径创新研究》(课题编号:JZW2023176)。

摘  要:中国经济持续快速增长之下,与世界经济的联系更加紧密,各行各业对高素质、高质量的技术技能型人才需求不断增大。物流行业作为现代经济发展的“加速器”,特别是我国电子商务高速发展,相应地对现代物流人才也提出了更高的要求。而高质量的技能型人才培养离不开实践教学,产教融合是必然要求。因此高职院校在国际物流人才培养方面要结合新的发展需求与趋势,将产教融合模式应用到国际物流人才培养中,探索全新的物流人才培养途径。基于此,本文分析了当前高职院校国际物流专业课程产教融合实施现状,提出了在产教融合模式下,高职院校培养国际物流人才的创新途径。

关 键 词:产教融合 高职院校 技术技能型人才 创新途径 实施现状 技能型人才培养 物流人才培养 国际物流人才 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] F250-4[文化科学—教育学]

 

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