巧借中考真题情境,妙引函数图象与性质复习  

作　　者：林平 

机构地区：[1]福建省漳州第一中学,363000

出　　处：《福建中学数学》2024年第1期23-26,共4页

摘　　要：《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“课标”)提出“函数的教学,要引导学生借助平面直角坐标系中的描点,理解函数图象与表达式的对应关系,理解函数与对应的方程、不等式的关系,增强几何直观”[1]。因此,教师在引导学生进行初中函数图象与性质的复习时,应当立足函数的关键问题(函数、方程与不等式)。

关 键 词：图象与性质 平面直角坐标系 初中函数 函数图象 几何直观 方程与不等式 中考 巧借 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]