观“三国”风云 悟人物特点——统编教材五年级下册第二单元《草船借箭》教材解析及教学设计  

作　　者：许建云 

机构地区：[1]浙江省慈溪市庵东镇中心小学,315300

出　　处：《小学语文教师》2024年第1期37-40,共4页

摘　　要：【教材解析】《草船借箭》是统编教材五年级下册第二单元的首篇课文,根据《三国演义》第四十六回内容改写,讲述了诸葛亮施妙计借箭的故事,塑造了诸葛亮神机妙算的形象。教材关注学情,以现代白话形式呈现,降低了阅读难度。本单元语文要素是“初步学习阅读古典名著的方法”,可基于学生已有阅读经验,通过联系上下文、抓关键词句、借助背景资料等,引导学生初步学习古典名著阅读方法,感悟人物特点,加深对人物的理解,进一步激发阅读古典名著的兴趣。

关 键 词：阅读经验 古典名著 统编教材 教材解析 关键词句 关注学情 五年级 教学设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]