围绕“诗眼”,激荡家国情怀——统编教材五年级下册《从军行》《闻官军收河南河北》组诗教学设计及评析  

作　　者：杨春丽 杜双燕 

机构地区：[1]浙江省杭州市钱塘区景苑小学,311222 [2]浙江省杭州市钱塘区义蓬第二小学,311222

出　　处：《小学语文教师》2024年第1期67-69,共3页

摘　　要：教学目标:1.有节奏、有感情地朗读两首古诗。2.借助注释和插图理解古诗大意,并能用自己的话说出诗句的主要意思3.抓住两首诗的“诗眼”,感受《从军行》中戍边将士的悲壮豪迈之情和《闻官军收河南河北》中杜甫的悲喜交加之情.体会诗人的内心。

关 键 词：《闻官军收河南河北》 诗眼 《从军行》 统编教材 家国情怀 教学设计 五年级 有感情地朗读 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]