“读”出小学语文阅读教学的“交响乐”  

作　　者：任燕 

机构地区：[1]甘肃省临洮县万纪小学

出　　处：《教育艺术》2024年第1期48-48,共1页

摘　　要：通过语文知识教学,培养学生情感态度和正确的价值观已成为我国当前语文教学的基本目标。教师在语文阅读教学过程中,要注重文学素养的熏陶,通过文本阅读教学让学生奏响文本学习的乐章,丰富学生在阅读过程中的独特体验,让学生感悟文学作品中蕴含的作者独特情感,体味文字的意蕴之美。

关 键 词：独特体验 文学素养 语文教学 语文知识教学 学生感悟 小学语文阅读教学 学生情感态度 文学作品 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]