教育戏剧与学科课程整合摭谈  

作　　者：张舒帆 

机构地区：[1]英国剑桥大学

出　　处：《现代教育》2023年第24期15-20,共6页

摘　　要：教育戏剧是一种在学校课堂和活动中广泛应用的戏剧形式,是一种强调自主与合作的深度学习方式。它可以有效解决传统教学方式中以传授为主、以教师为主,难以激发学生认知兴趣等问题。作者综合了教育戏剧中的教育剧场和过程性戏剧的模式,深入研究了如何将教育戏剧与道德与法治以及语文学科整合,以期为素质教育改革提供一条培养学生综合素养的新途径。

关 键 词：教育戏剧 素质教育 学科融合 语文课程 道德与法治课程 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]