新课标背景下的高中英语词汇教学反思与探索  

作　　者：张辉燕 

机构地区：[1]山东省济宁市泗水县第二中学

出　　处：《中学生英语》2024年第8期13-14,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：词汇教学在高中英语教学体系中占据重要地位,新课程标准推行素质教育,为在高中英语课堂的教学过程中达到提升学生学习质量并增强学生综合素养的目的,教师应采用多元化的词汇教学方法,使学生获得高质量、高效率的课堂体验。

关 键 词：学生学习质量 课堂体验 高中英语课堂 高中英语教学 素质教育 词汇教学方法 高中英语词汇教学 新课程标准 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]