小学生数学空间思维能力培养对策  

作　　者：王雄名 

机构地区：[1]福建省龙岩市武平县实验小学

出　　处：《天津教育》2024年第1期168-170,共3页Tianjin Education

摘　　要：教师在知识讲授过程中开展空间思维能力培养活动,不仅可以增强学生自主思考、深度思考的意识,使其掌握高效理解抽象知识的方法,还能借此培养他们知识关联生活的意识,使其结合生活经验将平面信息拓展为空间画面,从而提升空间思维认知能力。对此,为了更好地达成上述目标,本文从教学改进视角出发,阐述提高学生空间思维能力的具体策略。

关 键 词：知识关联 深度思考 空间思维能力 自主思考 具体策略 教学改进 培养对策 小学生数学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]