一道课后习题引起的思考  

作　　者：占磊 

机构地区：[1]安徽省安庆市怀宁县石镜学校,246134

出　　处：《中小学数学（小学版）》2024年第3期41-41,共1页

摘　　要：北师大版六年级数学上册第三单元教学内容是《观察物体》,在“搭积木比赛”的课后练一练中有这样一题,问学生最少能用几个小正方体,想一想,搭一搭。老师们有两种不同观点。观点一:填5。夏老师认为是5。她说,这道题如果出现在六年级期末测试卷中,她们班的学生绝对全部填5,因为她平时就是这样教他们班学生的。乡里数学资深教师董老师也认为填5,他认为“悬空组合拼摆”小学应该是不强求的。

关 键 词：课后习题 六年级数学 老师 资深教师 教学内容 北师大版 正方体 期末测试 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]