新课标背景下高中地理作业案例设计——以“河流地貌的发育”为例  

作　　者：朱明明 

机构地区：[1]天津市滨海新区大港油田第三中学,天津300280

出　　处：《地理教育》2024年第S01期35-37,共3页Education Of Geography

摘　　要：作业设计是地理核心素养培养中重要的一环。作业管理与设计是落实《中共中央国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的关键步骤,虽然文件针对的是义务教育阶段,但也是高中学校应该重视的问题。

关 键 词：义务教育阶段 高中地理 核心素养培养 校外培训 河流地貌 作业负担 作业设计 国务院办公厅 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]