浅析小学语文生活化教学策略  

作　　者：李霞花 

机构地区：[1]甘肃省天水市甘谷县六峰镇蒋家寺小学

出　　处：《语文世界（上旬刊）》2024年第2期4-5,共2页The World of Chinese Literature

摘　　要：小学语文是一门非常生活化的课程,在生活中有着广泛的应用。生活化教学模式就是根据小学生的身心特点,有针对性地开展教学活动。它是一种以现实生活为基础,引导小学生主动参与课堂教学活动,提高教学效果的教学方法。然而,在小学语文教学中,有的教师常常面临伪生活化和泛生活化的问题,无法真正将生活引入教学中,限制了语文课程的发展。

关 键 词：小学语文 生活化教学模式 生活化教学策略 身心特点 现实生活 语文课程 课堂教学活动 伪生活化 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]