玩转生态游戏,轻松走向小学  

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作  者:雷婷 

机构地区:[1]广西壮族自治区南宁经济技术开发区友谊路幼儿园

出  处:《教育家》2024年第11期43-43,共1页Educator

摘  要:作为一种强调自然环境与幼儿互动的游戏形式,生态游戏是一种将生态学理念与游戏相结合的教育方式,通过丰富多样的游戏活动,帮助幼儿建立起对环境的认知和爱护。生态游戏的价值在于促进幼儿的身心发展、培养创造力、提高解决问题的能力等,为幼儿成长奠定坚实的基础。

关 键 词:培养创造力 幼儿成长 生态学理念 解决问题的能力 游戏形式 身心发展 坚实的基础 自然环境 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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