《应用导向:高职院校科研定位及其实践逻辑研究》推介  

作　　者：石伟平[1,2] 

机构地区：[1]华东师范大学 [2]华东师范大学职业教育与成人教育研究所

出　　处：《职教通讯》2024年第3期F0002-F0002,共1页Communication of Vocational Education

摘　　要：作为中国特色现代职业教育体系的重要组成部分,高职院校承担着优化高等教育结构、完善国家创新体系、培养高素质技术技能人才的重要使命。从办学规模上看,高职院校已成为高等教育名副其实的“半壁江山”。然而,高职院校的“高等性”却长期未得到认可,而“高等性”与“科研”这一高等学校的基本职能紧密相关,“高职院校究竟应做什么样的科研”既关乎高职院校能否适应经济社会发展的需要,也是高等职业教育区别于普通高等教育的重要依据。

关 键 词：高等教育结构 办学规模 高等职业教育 高等性 国家创新体系 高职院校 普通高等教育 实践逻辑 

分 类 号：G719.2-5[文化科学—职业技术教育学]