改革课堂教学,转变育人方式——学习陶行知“教学做合一”思想的思考  

作　　者：余广寿 

机构地区：[1]浙江安吉上墅私立高级中学

出　　处：《重庆陶研文史》2023年第4期24-29,共6页

摘　　要：近几年来,我在学习和研究陶行知教育思想中,读了《教学做合一》等有关著作,从中感受“教学做合一”对于改革课堂教学、转变育人方式、提高教育质量具有重要的时代价值,值得我们高中学校的校长、教师认真学习、思考和探索。

关 键 词：教学做合一 陶行知教育思想 育人方式 改革课堂教学 提高教育质量 学习和研究 思考和探索 校长 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]