依托单元语文要素破解碎问式阅读教学的策略  

作　　者：王月红 

机构地区：[1]博罗县石湾中心小学

出　　处：《师道（教研）》2024年第3期131-131,共1页

摘　　要：单元语文要素就是每个单元的单元导读页中出示的语文要素。单元语文要素被分解成若干个知识点,或能力训练点分布在该单元的课文中,通常以课后习题、习作要求、语文园地、口语交际等形式呈现。受传统语文教学模式的影响,“满堂灌”“满堂问”成为阅读教学课堂的状态。

关 键 词：课后习题 语文教学模式 教学课堂 满堂问 口语交际 语文园地 单元导读 满堂灌 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]