求真·求解·求是——2022年广东高考史学方法类试题分析  

作　　者：莫介娴 

机构地区：[1]广大附中黄埔实验学校,510700

出　　处：《中学历史教学参考》2024年第9期73-75,共3页Teaching Reference of Middle School History

基　　金：广州教育学会2022年教育科研课题“通过历史课程培养学生价值判断力的实践研究”(课题编号:202215063)阶段性成果。

摘　　要：2022年广东省普通高中学业水平选择性考试历史试题(以下简称“2022年广东高考卷”)第1题如下:1.考古材料是研究历史的重要依据。下列选项中,材料与结论之间逻辑关系正确的是()解析:A项中材料与结论之间的时空信息不一致,内蒙古某地出土商朝青铜器,不代表该地被商朝管辖,属于逻辑混乱;B项中材料与结论之间是由个别到一般的逻辑关系,时空信息匹配一致,理解正确,为正确选项;C项中结论得出的时间信息判断有误,属于理解失真;D项中结论夸大了铁制兵器的使用程度,属于孤证不立。

关 键 词：史学方法 时空信息 广东高考 逻辑关系 历史试题 考古材料 试题分析 逻辑混乱 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]