《中国美食》教学设计  

作　　者：张艳妮 

机构地区：[1]山东威海市高区沈阳路小学

出　　处：《小学语文教学》2024年第12期43-45,共3页

摘　　要：【教材分析】《中国美食》是二年级下册的一篇识字课文。这篇课文所在单元的人文主题是“传统文化”,语文要素是“识字写字,发现偏旁之间的关联”,单元的核心目标是“在识字写字、发现偏旁之间的关联中感受中华优秀传统文化”。

关 键 词：中华优秀传统文化 识字写字 人文主题 教材分析 教学设计 核心目标 美食 偏旁 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]