基于塔巴模型的《模拟电子技术实验》教学设计与改进  

作　　者：赵晓燕 房建东[2] 王艳荣 王莉莉[2] 

机构地区：[1]乌兰察布开放大学 [2]内蒙古工业大学信息工程学院

出　　处：《中国电力教育》2024年第1期78-80,共3页China Electric Power Education

基　　金：内蒙古工业大学虚拟教研室建设立项项目(XN202202)。

摘　　要：基于塔巴模型,针对《模拟电子技术基础实验》课程传统教学中的问题,创新教学模式,以目标和评价为导向,优化教学设计,并在实践中不断改进,为实施以目标和评价为导向的教学提供了参考。《模拟电子技术基础实验》是电子通信类、电气信息类相关专业本科生必修的重要实践课,是学习后续专业课程的重要基础课。

关 键 词：电气信息类 模拟电子技术基础 创新教学模式 实践课 重要基础课 《模拟电子技术实验》 教学中的问题 优化教学设计 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学] TN710-4[文化科学—教育学]