云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 实践课

实践课: 作品数：13942被引量：17624H指数：31; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：谢冬兴张伟俊汤百智李可意刘红梅更多>>; 相关机构：华东师范大学西南大学北京联合大学北京师范大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家自然科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>

小学期集中实践课:人工智能实践教学的挑战与思考: 《微型计算机》2025年第7期58-60,共3页刘凯洋鄢小虎李峰吴雪飞; 自小学期被引入国内高校教学体系后,其在补充与延展课程、鼓励学生个性化发展等方面的有效性逐步得到越来越多的高校认可。作为一种灵活且高效的教学安排,基于小学期的集中实践课能有效地实践理论知识和拓展实践技能。同时,小学期集中...; 关键词：高校小学期集中实践课实践教学

基于职业岗位需求的高职院校劳动教育实践研究: 《新潮电子》2025年第6期217-219,共3页刘隆漾张龙郭佳杨梦婷; 2023年昆明冶金高等专科学校“双高计划”建设研究项目(专项)《基于高职院校职业岗位需求的劳动教育实践研究》的研究成果(项目编号:2023sgjhzxy27)。; 为有效应对职业岗位需求,培养高素质技能型人才,高职院校应完善劳动教育实践课程建设。本课题采用文献分析法、调查研究法、行动和比较研究法,主要围绕课程建设的目标和内容、实施过程以及教学评价开展了实践教学研究。课题研究的初步...; 关键词：高职院校职业岗位需求劳动教育实践课程建设

“三全育人”视域下机器人操作系统课程实践教学与探索: 《高教学刊》2025年第S1期34-37,42,共5页韩竺秦龙迎春刘文秀; 2021年广东省本科高校质量工程建设项目“三全育人视域下自动化专业电子实践类课程群构建与教学改革探索”(粤教高函〔2021〕29号);韶关学院2021年校级课程思政建设项目“机器人操作系统”(韶学院办〔2022〕5号);2022年度实践教学工作坊建设项目“智能机器人实践教学工作坊”(韶学院办〔2022〕38号);韶关学院第二十二批校级教育教学改革项目“三全育人视域下机器人操作系统实践教学与探索”(SYJY20211163)。; 为更好地实现新时代下的育人要求,通过实践积累,在机器人操作系统课程教学中以学生为中心,构建“三全育人”模式,强调学生的全面发展。在课程教学中构建“预、学、训、赛、创”五位一体的育人模式,并深度融入课程思政的教学方法和手段,...; 关键词：课程思政教学模式专业基础课立德树人实践课程

建筑学专业实践课程与思政融合构建分析: 《艺术与设计(电子版)》2024年第1期0176-0178,共3页邓冬玲; 本文旨在探讨建筑学专业实践课程与思政教育的融合构建,分析二者融合的重要性及具体实现方法。研究结果表明,建筑学专业实践课程与思政教育的融合对于提高学生的综合素质和思想道德水平具有重要作用。为了促进建筑学专业实践课程与思政...; 关键词：建筑学专业实践课程思政教育融合构建

基于产教融合的机械专业综合实践课程改革研究: 《南方农机》2025年第9期183-186,共4页陈诚王保华王生怀王宸; 2022年湖北省教育厅省级一流本科课程“数字化设计制造理论与实践”建设项目(鄂教高函【2022】16号);2023年湖北本科高校省级教学改革研究项目“聚焦复杂工程问题的应用型高校机械类综合性专业课程理实一体化教学改革与实践”(2023404);2021年度湖北省教育厅重点项目“‘双一流’背景下地方行业高校校企共建学科发展路径研究”(2021JGFA020);2021年省级教研项目“工程类硕士专业学位研究生培养模式改革研究与实践”(2021383);2024年湖北汽车工业学院校级一流本科课程“汽车制造工艺学”项目(XZXK2024005)。; 【目的】解决应用型高校专业课程与工程实际结合不紧密、复杂工程问题能力培养途径不明确等问题。【方法】以具有典型机械传动结构的企业实际产品——汽车空气压缩机作为学习载体,完成了硬件设施建设和教学资料准备工作。采用企业实际...; 关键词：产教融合工程问题应用型高校综合实践课程

“小翡翠”成长记: 《作文》2025年第5期24-24,共1页曹文彦; 上完综合实践课,老师让我们回家种蔬菜。到底种什么呢,我冥思苦想,拿不定主意。妈妈看我愁眉苦脸,就拿了一个白菜根递给我,笑着说:“还是水培白菜吧,简单干净,还能开花呢。”我一听,立马来了精神,把这个小宝贝放到准备好的“水房”里。...; 关键词：综合实践课白菜根第三天小泡泡成长好奇

探究翻转课堂教学模式在有机宝石学实践课程中的应用: 《中国科技期刊数据库科研》2025年第5期124-127,共4页黄攀; 近年来,教育领域掀起异常数字化变革的浪潮,翻转课堂教学作为新兴教学理念的典型代表,逐渐崭露头角。这一教学模式颠覆了传统教学顺序,主张学生在课前借助线上资源自主学习,课堂则转变为师生、生生互动交流、解决问题与深化理解的场所...; 关键词：翻转课堂教学模式有机宝石学实践课程应用策略

机器人工程专业认知实践课程的思政建设研究: 《中国科技期刊数据库科研》2025年第5期034-037,共4页张赞; 机器人工程专业认知实践课程的思政建设通过多维度路径实现教育目标,培养学生爱国情怀与民族自豪感,增强社会责任意识,提升职业道德与工匠精神。实践路径上,课程挖掘思政元素,将专业知识与思政教育结合;创新教学方法和手段,提高学习兴...; 关键词：机器人工程专业专业认知实践课程思政教育

基于培养语文核心素养的高中语文研学实践课程开发路径: 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第5期021-024,共4页夏露; 研学实践课程是培养高中生语文核心素养的重要途径,当前高中语文教学中存在重知识传授、轻实践体验的问题,影响了学生语文核心素养的全面发展。文章分析了开发高中语文研学实践课程的重要意义,包括促进学生语文核心素养全面发展、深化...; 关键词：高中语文研学实践课程开发核心素养

“五育融合”理念下开展劳动实践课程的探索与思考——以九年级西瓜种植为例: 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期031-034,共4页唐晓宇; 为了全面贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,学校应当积极响应,大力推进“五育融合”的教育理念。在教育教学过程中,深入挖掘劳动教育元素与学生核心素养之间的内在联系,积极探索和开发富有特色的劳动课程。通过实...; 关键词：五育融合劳动课程设计实践探索

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