建筑学专业

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“产学研”融合视角下建筑学专业课程教学实践探索
《学周刊》2025年第11期7-9,共3页刘荣伶 
河北省教育科学规划课题(厅局级)“面向‘双碳’目标知识生产的建筑学专业研究生‘产学研’融合育人机制建构研究”,课题编号:2203139。
“产学研”融合是提升建筑学专业教学质量的关键路径,也是推动建筑行业创新发展的重要引擎。在“产学研”深度融合的背景下,建筑学专业教育能够整合更多实践项目和跨学科合作资源,充分释放创新潜能。具体而言,可通过以下策略实现突破:...
关键词：“产学研” 建筑学专业 课程教学 
行业及就业挑战下高校建筑学专业教育思考——结合艺术及科技打造复合型人才
《进展》2025年第4期113-115,共3页祝婕 
随着我国地产行业的“寒冬”和建筑就业困境的出现,高校建筑学专业的培育正面临着前所未有的挑战。本文旨在探讨在此背景下,如何结合艺术及科技,以适应行业的变革和发展。分析当前地产行业的发展态势及对建筑学专业人才的需求,进而提出...
关键词：地产行业 寒冬 就业困境 建筑学专业 艺术与科技 复合型人才 
建筑学专业毕业设计质量保障体系研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期001-004,共4页王玲 
郑州西亚斯学院2024年度应用型本科高校建设专项课题重点项目毕业设计多方位评价及质量保障体系的研究与实践——以建筑学专业为例,立项编号2024YYXZX09。
本文以建筑学专业毕业设计为研究对象,从评价体系现状和构建原则出发,结合本校建筑学专业实践和培养要求,探讨通过过程性管理和预答辩等环节构建毕业设计质量保障体系。该体系包括多元化评价体系、精确量化评价标准、全过程管理和评价...
关键词：建筑学专业 毕业设计 质量保障体系 过程性管理 多元化评价 
基于科教融合的工作室建设,深化建筑学专业创新创业教育改革
《建筑与文化》2025年第2期258-260,共3页郭与浮 赵兵兵 张元一 
教育部产学合作协同育人项目(项目编号:231102772015406);辽宁省教育厅基本科研项目(项目编号:LJ212410154024);辽宁省教育科学“十四五”规划立项课题(项目编号:JG22DB364)。
为贯彻落实国家创新驱动发展战略,培养学生创新意识、创业能力和实践能力,推动高校创新创业教育改革,提高学生的综合素质,提升学生的就业竞争力,在学校以学科工作室为依托,开展以“科教融合”为主题的创新创业教育改革研究。以科研项目...
关键词：科教融合 工作室 创新创业 
教育数智化背景下建筑学专业一流本科课程体系构建研究
《住宅产业》2025年第1期61-63,共3页张诗雅 腾天骥 
2024年度吉林省高等教育教学改革研究课题《应用型高校建筑学专业一流本科课程建设与实践研究》的阶段性成果;2024年度吉林省职业教育科研课题《产教融合视域下高职院校建筑学专业课程教学改革的创新实践研究》(项目编号:2024XHY283)。
随着信息技术的快速发展,教育数智化成为现代高等教育发展的重要趋势,建筑学专业面临着数字化、智能化转型的重大机遇与挑战。一流建筑学专业课程建设需要结合现代科技手段,强调跨学科知识融合和实践能力创新培养。本文在建设思路中融...
关键词：教育数智化 建筑学专业 一流本科课程 
以创新人才培养为导向的建筑学专业结构类课程教学改革实践
《建筑与文化》2025年第1期237-239,共3页孙宇坤 
为顺应行业发展的需要,高等学校亟须培养大量的高素质创新型人才。在对培养建筑学专业学生创新能力进行思考的基础上,基于对传统课程教学痛点的分析,教学团队秉承“结”师生同心、“构”登攀课堂的教学理念,对建筑结构与选型课程开展了...
关键词：建筑结构与选型 创新能力 教学痛点 混合式教学 课程思政 
以学科竞赛为载体的建筑学专业创新型人才培养模式研究与实践
《建筑与文化》2025年第1期244-246,共3页张辛悦 段安琪 陈宁静 
2024年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目:新工科背景下以学科竞赛为载体的建筑学专业创新型人才培养模式研究(项目编号:2024SJYB0468)。
进入创新型国家前列是现阶段我国建设创新型国家的战略目标,而培育创新型人才是建设创新型国家的有力保障。在此背景下,如何培养创新型人才成为高校教育教学的重大任务。文章探讨了我国高校建筑学专业创新型人才培养过程中反映出的问题...
关键词：学科竞赛 创新型 建筑学 人才培养模式 
“大思政”视域下高校学生党员教育管理“4321”模式的构建研究——以安徽科技学院建筑学院建筑学专业学生党支部为例
《新丝路》2025年第3期0172-0174,共3页阮怀思 王明哲 李潮升 
安徽科技学院2024年党建工作研究课题“‘大思政’视域下高校学生党员教育管理‘4321’模式的构建研究”(项目编号:2024djyb02)。
学生党员教育管理是落实高校党组织建设的重要环节。文章在“大思政”视域下,以培养理想信念坚定、政治素养过硬、综合能力突出的学生党员队伍为目标,针对当前高校学生党员教育管理中出现的模式单一、内容不够全面丰 富、党建和学生思...
关键词：“大思政” 学生党员 党员教育管理 高校 
建筑学专业学生职业素养培养的OBE教学方法
《现代教育与实践》2024年第12期21-23,共3页李龙 
本文探讨了成果导向教育(OBE)教学方法在建筑学专业学生职业素养培养中的应用及其有效性。通过分析OBE教学方法的基本原理和实施步骤,结合具体的教学案例和学生反馈,总结了OBE教学法在提升学生职业能力、专业素养和实践能力方面的显著...
关键词：成果导向教育 职业素养 建筑学专业 教学方法 学生能力培养 
建筑学专业建筑数字技术课程体系改革研究
《建筑与文化》2024年第12期65-67,共3页牛笑 杨梦阳 赵兵兵 
辽宁工业大学教学改革研究项目(项目编号:xjg2022066)。
文章深入探讨了在数字化时代背景下,高等教育尤其是建筑学专业的数字技术课程体系改革的必要性与实施策略。文章比较了国内外高校建筑数字技术课程的发展现状,指出国外高校在数字技术教学与跨学科融合方面的先进经验,以及国内高校在课...
关键词：数字化时代 建筑学专业 课程体系改革 
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